Contents:
Приложение 2. Можно выделить детей в классе, ответы которых показались им самыми интересными, у которых много общего, и отметить вопросы, которые были трудными для детей.

В кабинете классной комнате звучит тихая музыка. Родители проходят в кабинет, рассаживаются за столы, находят свои визитки на столах, до начала собрания отвечают на вопросы анкеты. Добрый вечер, дорогие родители! Я рада видеть вас на нашей встрече.
Начало учебы в пятом классе — особый этап в школьной жизни. Окончена начальная школа, ваши дети повзрослели, у них начинается новая, интересная взрослая жизнь. Какой она будет — во многом зависит не только от школы, но и от мам и пап. Очень хочется, чтобы новая жизнь ваших детей не отдалила вас друг от друга, а наоборот, сблизила, сделала вас хорошими друзьями. Много будет трудностей у ваших детей, но не меньше будет радостей и побед! Очень хочется, чтобы вы бережно относились к большим огорчениям и маленьким радостям ваших детей, знали о них и помогали детям переживать трудные минуты их жизни.
В который раз мы все вместе будет преодолевать трудности, учиться падать, набивая как можно меньше шишек, учиться радоваться успехам своих собственных детей и победам их сверстников. Мы, педагоги, открыты для общения, наши школьные специалисты дадут вам квалифицированную консультацию, вы всегда можете получить исчерпывающий ответ на самый, казалось бы, неразрешимый вопрос.
В первую очередь, для вас всегда открыты двери кабинета директора школы, его заместителей, всех тех, кому поручено помогать семье в воспитании детей. Все мы заинтересованы в том, чтобы нашим детям было комфортно и интересно в школе. Но прежде чем мы приступим к поиску решения этих задач. Давайте познакомимся! Администратор школы представляет классного руководителя пятого класса, характеризуя его профессиональные качества. Если администрация не смогла придти на ваше собрание, то вы сами представляете себя, рассказывая о себе, о выборе профессии педагога, о своей работе в качестве классного руководителя в других выпусках, о планах на будущее в работе с новым классом.
Классный руководитель: Вы познакомились со мной поближе, сейчас у нас будет возможность продолжить знакомство с вами. Давайте поиграем: Например, я скажу: Все, кто соответствует этому признаку, должны поменяться местами.
При этом ведущий должен постараться успеть занять одно место из свободных, а тот, кто остается в центре круга без места, продолжает игру. Используем эту ситуацию для того, чтобы больше узнать друг о друге.
Анкета для знакомства с пятиклассниками. Столичный учебный центр г. Москва. Дистанционные курсы профессиональной. Анкета для родителей пятиклассников. 1. Фамилия, имя, отчество ребенка______________________________________________. 2.
Примерные вопросы для игры: Поменяйтесь местами те, кто помнит своего классного руководителя. Поменяйтесь местами те, кто любил в школе математику. Поменяйтесь местами те, у кого в школе был любимый учитель. Поменяйтесь местами те, кому в школе помогали родители. Поменяйтесь местами те, кто помнит свой пятый класс.
Анкетирование родителей учащихся пятого класса имеет несколько целей: Родители отвечают на вопросы двух анкет. Анкета 1. Общие сведения о родителях Здравствуйте, я новый классный руководитель Вашего ребенка. Анкета 2. Спасибо за Ваши ответы! Да Нет Если да, с каким настроением он рассказывает?
Да Нет Иногда К каким учебным предметам ребенок проявляет интерес? Да Нет Частично Часто ли возникают трудности с выполнением домашнего задания?
Главное для Вашего ребенка в процессе обучения выберите 4 наиболее важные: Получение необходимой суммы знаний Благоприятное эмоциональное состояние ребенка Умение высказывать свою точку зрения Чувство уверенности в своих силах Умение нестандартно мыслить, решать сложные задачи Контакт и взаимодействие с другими людьми Умение точно следовать алгоритму, последовательности решения задач Фантазия, развитое воображение Желание учиться, узнавать новое Спасибо за ответы!
Вход Регистрация. Комментировать Поделиться Разместить на своем сайте Есть мнение? Оставьте комментарий. Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст Копировать название статьи. Копировать анонс статьи. Копировать ссылку. Кстати, такая возможность есть на всех страницах нашего сайта. Есть мнение? Оставьте свой комментарий:. Войти на сайт с паролем Анонимно. Порядок вывода комментариев: По умолчанию Сначала новые Сначала старые.
Комментарии Насчет работы по субботам, если в школе пятидневка. Почему весь июнь по субботам ElenG Прошло почти 5 лет, как начали работать c ЭЖ "Барс".
Многое изменилось Данные о родителях: Данные о других членах семьи. Социальный статус семьи нужное подчеркнуть: Жилищные условия проживания подчеркнуть.
Памятка "Тонкий лёд" для начального звена. Кстати, такая возможность есть на всех страницах нашего сайта. Хорошо для урока русского языка или литературы. Посещает ли ребенок какой-нибудь кружок, секцию? Внеклассная работа , Классное руководство. Да Нет Иногда К каким учебным предметам ребенок проявляет интерес? Трудовой сектор — ФИО.
Состояние здоровья ребёнка хронические болезни, состоит на Д — учете. Сотовый телефон ребёнка: Интересы, увлечения семьи: Какую помощь могли бы оказать классному руководителю по организации воспитательного процесса? Роспись родителей: Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Номер материала: Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала. Международный конкурс. Стартовал приём заявок. Вход Регистрация. Забыли пароль?
Войти с помощью:. Анкета для знакомства классного руководителя с семьями и родителями пятиклассников. Столичный учебный центр г. Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации.